【杂谈】绵阳富乐国际学校新高中的育人模式是怎样的？

1、初高贯培、育能立人：学校建立有完善的初、高学部一体化贯通培养体系，在教育教学过程中施行"成长关爱、课程衔接、教研衔接、教学模式、教学评价、专业发展"六位一体的贯培模式，在学生学业规划，成长引领、关心关爱上实行初、高双导师制，保证每个学生受到六年一贯式的成长关怀。

2、激情德育、强身尚美：学校致力于为学子打造"认知内驱力+提升内驱力+情感内驱力"三大成长内驱力建设体系 ，以激情德育为抓手、双主德育为载体，形成"精品活动营造积极氛围，励志教育激发向上活力，标杆模范引领发展方向，开放竞争激活奋斗动力，团队合作放大个体能量"五大富高德育特色名片，助力提升富高学子精气神 ，点燃富高学子的激情和热情。

3、生涯教育、博闻广识：以新高考改革为背景和导向，为每一位富高学子定制个性化的"1＋6+6"生涯规划教育套餐︰建设集"生涯咨询室、生涯认知体验室、生涯训练教室、生涯探究室"为一体的生涯发展指导中心，建立基于"自我测评、职业规划、新高考选科、升学指南、志愿填报、成长档案"六大维度的生涯规划平台系统，开发涵盖"自我认知、专业认知、职业认知、生涯唤醒、生涯适应、生涯决策"六大板块的生涯规划课程，帮助每一位选择富高的学子树立正确的学业观、就业观和发展观。